— Что касается русского языка и литературы, то именно через них можно вернуть в нашу жизнь социальное сознание, которое было отодвинуто с первых позиций.
На встрече сообщалось о роли обучения в образовательном процессе с учетом русского менталитета, истории, культурных и остальных традиций русского народа.
Приняв во внимание данное предложение, Ольга Васильева дала согласие и с тем, что нужно улучшить работу преподавателей в школах.
В свою очередь, Андрей Бочаров напомнил, что русская школа всегда славилась воспитанием. Министр выделила, что важно, чтобы дети со все Российской Федерации посещали такие памятные и главные в истории страны места как Волгоградская земля, знакомились с такими памятниками, как Мамаев курган.
Руководитель региона сказал о том, что в Волгоградской области развита система электронного образования, однако этот элемент в основном нужен в инклюзивном образовании.
К сведению, на форум прибыло свыше 200 филологов из 60 регионов РФ и практически 500 учителей русского языка и литературы из областного центра и районов области. Губернатор Андрей Бочаров предложил разгрузить учителей от «бумажной» работ, с чем Васильева дала согласие, пообещав совсем скоро взять вопрос на проработку. Первыми положительными результатами деятельности опорного университета стало сохранение аспирантуры, рост его привлекательности в глазах выпускников, увеличение снобжения деньгами и формирование планов развития. Мне представляется, что важно сохранить ВГСПУ как университет профильный, педагогический, самостоятельный, — объявил Андрей Бочаров.
— Педагогическое образование должно находиться в особом сегменте, — считает Андрей Бочаров. Положительными результатами начала деятельности опорного технического университета стало сохранение аспирантуры, рост его привлекательности в глазах выпускников, увеличение снобжения деньгами и формирование планов развития. — Необходимо ответить на вопрос: будет ли это «слияние» либо «поглощение» одного университета другим.
На Совете ректоров обсуждалось введение внутренних экзаменов, создание единой образовательной базы, которая даст возможность исключить слабые учебники из школьных и вузовских программ, развитие высококачественного гуманитарного образования и ряд других. В нем приняли участие ветераны, сотрудники образования, публичных компаний, писатели и ученые.
Комментировать