Приемная кампания ознаменовалась рядом инноваций, вроде учета норм ГТО и школьного выпускного сочинения.
Многие университеты пошли другим путём не менее лёгким и обычным, по их мнению — сочинения не проверялись, а оценивались автоматом по наличию определённым количеством баллов.
«Ведущие университеты, которые взялись проверять сочинения, расходовали порой больше 10 млн руб.”. При приеме абитуриента в институте самостоятельно решают, каким образом оценить «творчество» поступающего.
Прежний замминистра образования и науки РФ Игорь Реморенко к концу лета объявил, что нужно пересмотреть систему сдачи итогового сочинения выпускников школ.
Абитуриенты большинства финансовых институтов столицы в 2015 г. получили дополнительные баллы за наличие итогового сочинения, сообщает odintsovo.ru. При проверке сочинения в школе за него ставится зачет либо незачет. Он объясняет это возросшим вниманием государства к профессии: заработной платы учителям был увеличены, и она вновь стала рассматриваться как довольно стабильная и привлекательная. Это огромная по объёмам и затратам работа, требующая большого штата профессионалов по русскому языку и литературе, а для любого образовательного учреждения растрата большого количества денежных средств является неподъёмным грузом. Это мы должны 12 тыс. сочинений прочесть и поставить оценку.
Вместе с тем, ректоры указали на проблемы с проверкой огромного числа сочинений и вероятные споры при оценке одной и той же работы в различных учебных заведениях.
Также ректор передал, что при подаче заявления абитуриентом в различные университеты, каждый вуз оценит по-своему сочинение, что вызовет конфликт и неразбериху. Беда в том, что пока сочинения не писались, учащиеся разучились это делать. По его словам, в университетах просто фиксировали его наличие и добавляли за него по одному баллу. «Это существенные суммы для вуза», — проинформировал Реморенко на пресс-конференции в начале рабочей недели, отвечая на вопрос «Интерфакса».
В свою очередь ректор Московского государственного юридического университета (МГЮА) им. О. Кутафина Виктор Блажеев обозначил, что юридические вузы столицы также не занимались перепроверкой школьных итоговых сочинений.
«Если школа будет вводить дифференцированную оценку, сама ставить по пятибалльной системе, логично предложить вузам соглашаться с этой отметкой и принимать ее на свои направления подготовки, и оставить право с ней не соглашаться», — передал экс-замруководителя Минобрнауки. В случае проверки — вариант был бы довольно жестким, это обязано осуществляться поэтапно, чтобы учащиеся вернулись в обычное русло.
Комментировать